企業(yè)文化
要善于激發(fā)部屬的潛能(下)
發(fā)布日期:2011/6/22 14:50:56 | 瀏覽次數:12766 來(lái)源:劉愛(ài)群 善于激勵部屬的潛能,是企業(yè)經(jīng)理的基本領(lǐng)導藝術(shù)之一。激勵就性質(zhì)而言分為物質(zhì)激勵與精神激勵兩種,就具體形式、技巧來(lái)講則多種多樣,結合經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐及優(yōu)秀企業(yè)家的經(jīng)驗,暫作如下歸納:
一、目標激勵。就是給部屬一個(gè)值得為之努力的目標,激發(fā)其斗志的方法。目標激勵是一種高起點(diǎn)的精神激勵,與馬斯洛關(guān)于人的自我價(jià)值目標實(shí)現相吻合,遠比任何物質(zhì)激勵及其他精神激勵更能激發(fā)個(gè)人的無(wú)限潛能。目標激勵強調的是自己與眾不同的價(jià)值,激勵每個(gè)人在事業(yè)中表現出特殊作用。目標激勵作為一種自覺(jué)的領(lǐng)導方法,要分解出階段性目標和長(cháng)遠目標,還需要區分為集體目標和個(gè)人目標,通過(guò)適時(shí)設計、提出,不斷給員工點(diǎn)亮心頭的燈塔,使之始終有明確的努力奮斗方向。在運用目標激勵方法時(shí),一是要注重將個(gè)人與企業(yè)及國家、民族發(fā)展有機的融會(huì )貫通;二是給出的目標要有實(shí)際性,可望又可及。
二、危機激勵。當企業(yè)所面臨的環(huán)境惡化或對手的能量危及自己的生存時(shí),就可以用不死即生的方法來(lái)激勵員工,這就是危機激勵法。危機激勵的具體方法是:其一,將目前的危機狀況告訴企業(yè)全體員工,目的在于使員工有大難臨頭的危機感。其二,必須有不戰即亡的宣示,斷絕員工的其他念頭。其三,在找準解決危機突破口的同時(shí),激發(fā)員工的情緒,使大家齊心協(xié)力爆發(fā)出平時(shí)沒(méi)有的力量,走出危機。過(guò)去兩年來(lái),在國內光纖光纜(尤其是光纜)市場(chǎng)激烈競爭、價(jià)格不斷下降,諸多同行企業(yè)紛紛倒閉的惡劣環(huán)境下,特發(fā)信息經(jīng)營(yíng)班子及時(shí)向員工宣示面臨的危機,上下齊心協(xié)力,同心同德,在降低采購及管理成本、研發(fā)特種纜項目、開(kāi)拓市場(chǎng)等方面,做足了功夫,逆勢而進(jìn),光纖、光纜的生產(chǎn)和銷(xiāo)售量均翻一倍以上,為光纖光纜主業(yè)的下一步發(fā)展奠定了基礎。這是運用危機激勵方法的一個(gè)成功事例。由于危機激勵法的特殊性不可常用,若變成“狼來(lái)了”,就失去了效能。但時(shí)常使員工樹(shù)立危機意識,不滿(mǎn)足企業(yè)在本地區、本行業(yè)的現有地位卻是十分必要的。企業(yè)要不斷喚起員工的危機意識,使大家知道公司是在激烈的競爭中生存,不進(jìn)則退,退則共亡。這種危機感是一種動(dòng)力,會(huì )創(chuàng )造出許多無(wú)危機感下無(wú)法產(chǎn)生的智慧和干勁。
三、適時(shí)激勵。企業(yè)對員工行為的表?yè)P獎勵與批評處罰適時(shí),就能有效地發(fā)揮激勵作用。一名員工做出了超乎平常的事情后,往往特別看重外界、尤其是領(lǐng)導的反映,如果是支持、肯定的態(tài)度,他會(huì )堅定想法,繼續向前邁進(jìn);反之,就會(huì )退縮回來(lái),另尋他路。同時(shí)領(lǐng)導對事情的態(tài)度又直接影響著(zhù)其他人的行為選擇。因此,企業(yè)經(jīng)理的獎賞和肯定性激勵及時(shí)、適時(shí),既可使當事人受到鼓舞,激勵其繼續努力下去,又可使其他人看到,只要這樣做就可受到表?yè)P獎勵,大家就會(huì )爭相努力;企業(yè)經(jīng)理處罰和否定性激勵及時(shí)、適時(shí),既可使糾正錯誤行為“立竿見(jiàn)影”,減少損失,也可告喻大家不可越“雷池”半步。企業(yè)各級管理人員要善于運用好適時(shí)激勵的杠桿,當部屬出色地完成任務(wù)時(shí),如果是苦干成功,就要表?yè)P其刻苦精神,如果是因為聰明完成的,就要贊揚其才智,使部屬覺(jué)察到領(lǐng)導對自己的關(guān)注、支持。領(lǐng)導的關(guān)注、支持可產(chǎn)生出一種巨大的動(dòng)力,隨時(shí)隨地激發(fā)部屬超越自我的限度。適時(shí)激勵的“適時(shí)”是關(guān)鍵,過(guò)時(shí)的獎懲即便是雙倍的,也只能收到事倍而功半的效果。
四、紀律激勵。紀律激勵法就是用紀律和制度來(lái)約束和規范執行者、操作者行為的方法。這是一種負激勵法,操作為只罰不獎。要發(fā)揮紀律激勵的作用,應注意兩點(diǎn):一是制訂紀律時(shí)要合乎情理,是大多數人都能夠遵守得了的。如果不合情理,不僅起不到激勵員工遵守紀律的目的,還可能使廣大員工產(chǎn)生強烈的對立情緒,使之無(wú)效。二是堅持只罰不獎。由于制訂紀律是符合大部分人利益的,是合乎情理的,因而大多數人都能遵守,遵守紀律是理所當然的。這時(shí),如果對能遵守者給予獎勵,就違背了獎勵的差別性原則,達不到激勵的作用。企業(yè)在制訂勞動(dòng)紀律時(shí),只規定違紀人被處罰的辦法,不必做出對遵守者的獎勵條款。
五、關(guān)聯(lián)激勵。心理學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)有關(guān)個(gè)人從眾行為的實(shí)驗,該實(shí)驗以在校大學(xué)生為實(shí)驗對象,每組安排7至9人,其中只有一個(gè)是真正的被測者,其他都是事先串通好的陪襯人。讓這些人沿桌而坐,被測者坐在靠后的位置,然后同時(shí)給他們看兩張卡片,這種卡片共有12組(每組兩張),看完后讓他們一一指出右邊卡片中哪一條線(xiàn)與左邊卡片上的線(xiàn)等長(cháng);卮饡r(shí),陪襯者故意一致選出顯然錯誤的線(xiàn)路,結果被測者竟有37%也跟著(zhù)多數人作出錯誤的判斷。但單獨一個(gè)進(jìn)行測驗時(shí),卻沒(méi)有一個(gè)人發(fā)生這種錯誤。這一實(shí)驗表明,人的認識和行為必然受其所處的人際關(guān)系環(huán)境影響,在很大程度上會(huì )依照別人的行為做出相應的反應。并且環(huán)境與本人關(guān)系越密切,所受到的影響越大,做出從眾行動(dòng)的可能性也就越大。每一個(gè)人在人生舞臺上都具有多重身份,扮演著(zhù)多個(gè)角色。在家為人兒女或父母,在學(xué)校時(shí)為人同學(xué),在工作時(shí)為某正式群體中的一員,在業(yè)余時(shí)間又成為朋友圈里的一人。這就決定了他(她)必然是一張有形無(wú)形關(guān)聯(lián)網(wǎng)中的一部分。在某些情況下,他(她)受關(guān)聯(lián)網(wǎng)中其他部分的影響大于受正式組織對其的影響,因此,如果注意從激勵對象的側面向其間接地施加影響,效果可能比直接施加影響更大。
利用關(guān)聯(lián)作用進(jìn)行激勵,即為關(guān)聯(lián)激勵方法。關(guān)聯(lián)激勵又分為正面激勵和反面激勵兩種。企業(yè)在進(jìn)行正面激勵時(shí),一般可采取對取得優(yōu)異成績(jì)員工的直系親屬給予獎勵和鼓勵,使他們支持、促進(jìn)親人的良好行為重復不斷地進(jìn)行。必要時(shí),對于有突出貢獻的員工所在的單位,可進(jìn)行適當的集體獎勵,以促進(jìn)彼此互勉,更加支持有功員工的行為并共同把工作做得更好。企業(yè)在進(jìn)行反面激勵時(shí),主要是運用發(fā)揮激勵對象信賴(lài)的人,如父母、配偶、親戚、同學(xué)、朋友等的影響力,使激勵對象改變錯誤態(tài)度和行為(同樣的話(huà)、同樣的建議出自與之關(guān)系密切人之口,使激勵對象易于接受)。另外,還可用一人犯錯,殃及其余的“連帶”方法來(lái)規范激勵對象的行為。如一個(gè)員工出錯造成公司損失,在處罰該員工的同時(shí),對與該員工有直接和間接管理關(guān)系的人員給予一定處罰,在“連帶”中給當事人及關(guān)聯(lián)人以更大觸動(dòng)。
六、關(guān)懷激勵和行為激勵。由于企業(yè)領(lǐng)導人處于員工有目共睹的特殊地位,其舉手投足、一言一行都會(huì )成為眾人的關(guān)注點(diǎn)。因此,企業(yè)經(jīng)理對待部屬開(kāi)誠布公、富有人情味的作風(fēng)及以身作則、身先士卒的行為本身,都可對員工產(chǎn)生巨大的激勵效應。具體事例及道理不贅言。
此外還有分配激勵、競爭激勵等等。分配激勵是指根據效益目標對不同貢獻者給予相應的物質(zhì)(薪酬、獎金)回報,以激發(fā)員工的工作干勁。企業(yè)物質(zhì)激勵集中體現在分配制度上。競爭激勵是指給每名員工提供公平的成長(cháng)機會(huì ),激勵各類(lèi)人才在大浪淘沙中脫穎而出。企業(yè)的競爭激勵集中反映在用人觀(guān)念及用人機制上。目前,在國有企業(yè)中真正實(shí)現按市場(chǎng)標準進(jìn)行物質(zhì)分配及用人尚受到一些條件限制,但時(shí)不我待,我們應以改革創(chuàng )新的心態(tài),堅持用市場(chǎng)標準,在現有體制框架內努力進(jìn)行分配制度、用人機制上的突破,最大限度地發(fā)揮分配激勵、競爭激勵的效用,推進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。近年來(lái),我集團在這兩方面做出了一些大膽探索和實(shí)踐,產(chǎn)生了積極而深遠的影響。
總之,我們可以形成以下共識:人是企業(yè)所有資源里最活躍的部分,它具有無(wú)限的潛力;激勵是鼓動(dòng)企業(yè)活力的營(yíng)養劑,是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的活性素;把準員工的利益需求點(diǎn)是有效激勵的關(guān)鍵所在。我集團各級管理人員都應自覺(jué)總結實(shí)踐激勵方法,成為善于激發(fā)部屬創(chuàng )造力的能手。
一、目標激勵。就是給部屬一個(gè)值得為之努力的目標,激發(fā)其斗志的方法。目標激勵是一種高起點(diǎn)的精神激勵,與馬斯洛關(guān)于人的自我價(jià)值目標實(shí)現相吻合,遠比任何物質(zhì)激勵及其他精神激勵更能激發(fā)個(gè)人的無(wú)限潛能。目標激勵強調的是自己與眾不同的價(jià)值,激勵每個(gè)人在事業(yè)中表現出特殊作用。目標激勵作為一種自覺(jué)的領(lǐng)導方法,要分解出階段性目標和長(cháng)遠目標,還需要區分為集體目標和個(gè)人目標,通過(guò)適時(shí)設計、提出,不斷給員工點(diǎn)亮心頭的燈塔,使之始終有明確的努力奮斗方向。在運用目標激勵方法時(shí),一是要注重將個(gè)人與企業(yè)及國家、民族發(fā)展有機的融會(huì )貫通;二是給出的目標要有實(shí)際性,可望又可及。
二、危機激勵。當企業(yè)所面臨的環(huán)境惡化或對手的能量危及自己的生存時(shí),就可以用不死即生的方法來(lái)激勵員工,這就是危機激勵法。危機激勵的具體方法是:其一,將目前的危機狀況告訴企業(yè)全體員工,目的在于使員工有大難臨頭的危機感。其二,必須有不戰即亡的宣示,斷絕員工的其他念頭。其三,在找準解決危機突破口的同時(shí),激發(fā)員工的情緒,使大家齊心協(xié)力爆發(fā)出平時(shí)沒(méi)有的力量,走出危機。過(guò)去兩年來(lái),在國內光纖光纜(尤其是光纜)市場(chǎng)激烈競爭、價(jià)格不斷下降,諸多同行企業(yè)紛紛倒閉的惡劣環(huán)境下,特發(fā)信息經(jīng)營(yíng)班子及時(shí)向員工宣示面臨的危機,上下齊心協(xié)力,同心同德,在降低采購及管理成本、研發(fā)特種纜項目、開(kāi)拓市場(chǎng)等方面,做足了功夫,逆勢而進(jìn),光纖、光纜的生產(chǎn)和銷(xiāo)售量均翻一倍以上,為光纖光纜主業(yè)的下一步發(fā)展奠定了基礎。這是運用危機激勵方法的一個(gè)成功事例。由于危機激勵法的特殊性不可常用,若變成“狼來(lái)了”,就失去了效能。但時(shí)常使員工樹(shù)立危機意識,不滿(mǎn)足企業(yè)在本地區、本行業(yè)的現有地位卻是十分必要的。企業(yè)要不斷喚起員工的危機意識,使大家知道公司是在激烈的競爭中生存,不進(jìn)則退,退則共亡。這種危機感是一種動(dòng)力,會(huì )創(chuàng )造出許多無(wú)危機感下無(wú)法產(chǎn)生的智慧和干勁。
三、適時(shí)激勵。企業(yè)對員工行為的表?yè)P獎勵與批評處罰適時(shí),就能有效地發(fā)揮激勵作用。一名員工做出了超乎平常的事情后,往往特別看重外界、尤其是領(lǐng)導的反映,如果是支持、肯定的態(tài)度,他會(huì )堅定想法,繼續向前邁進(jìn);反之,就會(huì )退縮回來(lái),另尋他路。同時(shí)領(lǐng)導對事情的態(tài)度又直接影響著(zhù)其他人的行為選擇。因此,企業(yè)經(jīng)理的獎賞和肯定性激勵及時(shí)、適時(shí),既可使當事人受到鼓舞,激勵其繼續努力下去,又可使其他人看到,只要這樣做就可受到表?yè)P獎勵,大家就會(huì )爭相努力;企業(yè)經(jīng)理處罰和否定性激勵及時(shí)、適時(shí),既可使糾正錯誤行為“立竿見(jiàn)影”,減少損失,也可告喻大家不可越“雷池”半步。企業(yè)各級管理人員要善于運用好適時(shí)激勵的杠桿,當部屬出色地完成任務(wù)時(shí),如果是苦干成功,就要表?yè)P其刻苦精神,如果是因為聰明完成的,就要贊揚其才智,使部屬覺(jué)察到領(lǐng)導對自己的關(guān)注、支持。領(lǐng)導的關(guān)注、支持可產(chǎn)生出一種巨大的動(dòng)力,隨時(shí)隨地激發(fā)部屬超越自我的限度。適時(shí)激勵的“適時(shí)”是關(guān)鍵,過(guò)時(shí)的獎懲即便是雙倍的,也只能收到事倍而功半的效果。
四、紀律激勵。紀律激勵法就是用紀律和制度來(lái)約束和規范執行者、操作者行為的方法。這是一種負激勵法,操作為只罰不獎。要發(fā)揮紀律激勵的作用,應注意兩點(diǎn):一是制訂紀律時(shí)要合乎情理,是大多數人都能夠遵守得了的。如果不合情理,不僅起不到激勵員工遵守紀律的目的,還可能使廣大員工產(chǎn)生強烈的對立情緒,使之無(wú)效。二是堅持只罰不獎。由于制訂紀律是符合大部分人利益的,是合乎情理的,因而大多數人都能遵守,遵守紀律是理所當然的。這時(shí),如果對能遵守者給予獎勵,就違背了獎勵的差別性原則,達不到激勵的作用。企業(yè)在制訂勞動(dòng)紀律時(shí),只規定違紀人被處罰的辦法,不必做出對遵守者的獎勵條款。
五、關(guān)聯(lián)激勵。心理學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)有關(guān)個(gè)人從眾行為的實(shí)驗,該實(shí)驗以在校大學(xué)生為實(shí)驗對象,每組安排7至9人,其中只有一個(gè)是真正的被測者,其他都是事先串通好的陪襯人。讓這些人沿桌而坐,被測者坐在靠后的位置,然后同時(shí)給他們看兩張卡片,這種卡片共有12組(每組兩張),看完后讓他們一一指出右邊卡片中哪一條線(xiàn)與左邊卡片上的線(xiàn)等長(cháng);卮饡r(shí),陪襯者故意一致選出顯然錯誤的線(xiàn)路,結果被測者竟有37%也跟著(zhù)多數人作出錯誤的判斷。但單獨一個(gè)進(jìn)行測驗時(shí),卻沒(méi)有一個(gè)人發(fā)生這種錯誤。這一實(shí)驗表明,人的認識和行為必然受其所處的人際關(guān)系環(huán)境影響,在很大程度上會(huì )依照別人的行為做出相應的反應。并且環(huán)境與本人關(guān)系越密切,所受到的影響越大,做出從眾行動(dòng)的可能性也就越大。每一個(gè)人在人生舞臺上都具有多重身份,扮演著(zhù)多個(gè)角色。在家為人兒女或父母,在學(xué)校時(shí)為人同學(xué),在工作時(shí)為某正式群體中的一員,在業(yè)余時(shí)間又成為朋友圈里的一人。這就決定了他(她)必然是一張有形無(wú)形關(guān)聯(lián)網(wǎng)中的一部分。在某些情況下,他(她)受關(guān)聯(lián)網(wǎng)中其他部分的影響大于受正式組織對其的影響,因此,如果注意從激勵對象的側面向其間接地施加影響,效果可能比直接施加影響更大。
利用關(guān)聯(lián)作用進(jìn)行激勵,即為關(guān)聯(lián)激勵方法。關(guān)聯(lián)激勵又分為正面激勵和反面激勵兩種。企業(yè)在進(jìn)行正面激勵時(shí),一般可采取對取得優(yōu)異成績(jì)員工的直系親屬給予獎勵和鼓勵,使他們支持、促進(jìn)親人的良好行為重復不斷地進(jìn)行。必要時(shí),對于有突出貢獻的員工所在的單位,可進(jìn)行適當的集體獎勵,以促進(jìn)彼此互勉,更加支持有功員工的行為并共同把工作做得更好。企業(yè)在進(jìn)行反面激勵時(shí),主要是運用發(fā)揮激勵對象信賴(lài)的人,如父母、配偶、親戚、同學(xué)、朋友等的影響力,使激勵對象改變錯誤態(tài)度和行為(同樣的話(huà)、同樣的建議出自與之關(guān)系密切人之口,使激勵對象易于接受)。另外,還可用一人犯錯,殃及其余的“連帶”方法來(lái)規范激勵對象的行為。如一個(gè)員工出錯造成公司損失,在處罰該員工的同時(shí),對與該員工有直接和間接管理關(guān)系的人員給予一定處罰,在“連帶”中給當事人及關(guān)聯(lián)人以更大觸動(dòng)。
六、關(guān)懷激勵和行為激勵。由于企業(yè)領(lǐng)導人處于員工有目共睹的特殊地位,其舉手投足、一言一行都會(huì )成為眾人的關(guān)注點(diǎn)。因此,企業(yè)經(jīng)理對待部屬開(kāi)誠布公、富有人情味的作風(fēng)及以身作則、身先士卒的行為本身,都可對員工產(chǎn)生巨大的激勵效應。具體事例及道理不贅言。
此外還有分配激勵、競爭激勵等等。分配激勵是指根據效益目標對不同貢獻者給予相應的物質(zhì)(薪酬、獎金)回報,以激發(fā)員工的工作干勁。企業(yè)物質(zhì)激勵集中體現在分配制度上。競爭激勵是指給每名員工提供公平的成長(cháng)機會(huì ),激勵各類(lèi)人才在大浪淘沙中脫穎而出。企業(yè)的競爭激勵集中反映在用人觀(guān)念及用人機制上。目前,在國有企業(yè)中真正實(shí)現按市場(chǎng)標準進(jìn)行物質(zhì)分配及用人尚受到一些條件限制,但時(shí)不我待,我們應以改革創(chuàng )新的心態(tài),堅持用市場(chǎng)標準,在現有體制框架內努力進(jìn)行分配制度、用人機制上的突破,最大限度地發(fā)揮分配激勵、競爭激勵的效用,推進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。近年來(lái),我集團在這兩方面做出了一些大膽探索和實(shí)踐,產(chǎn)生了積極而深遠的影響。
總之,我們可以形成以下共識:人是企業(yè)所有資源里最活躍的部分,它具有無(wú)限的潛力;激勵是鼓動(dòng)企業(yè)活力的營(yíng)養劑,是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的活性素;把準員工的利益需求點(diǎn)是有效激勵的關(guān)鍵所在。我集團各級管理人員都應自覺(jué)總結實(shí)踐激勵方法,成為善于激發(fā)部屬創(chuàng )造力的能手。